第25章 第 25 章
打算和赵欣探讨学习态度问题,再附带探讨学习计划的吴建,已经意识到他秃顶的未来了。
“各科老师和我反馈情况,说你做作业太敷衍了,题目不抄,做题步骤也省略,就是英语老师都说你作文都要简写。”
赵欣确实是这么干啊,她觉得抄题目的时间可以省下来写几道高考卷上的题,而且她这么做,是觉得老师还能不知道题目是什么吗,抄不抄都无关紧要。。
其实赵欣初中也是这么干的,不过她那时候是想节省时间玩电脑,初中的老师对她已经累觉不爱了,只要她不再打架,睁只眼闭只眼不管她了。
高中是新的学校,新的老师,这些老师还是很爱她的,即使是对她很有意见的梁冰,也说过吴建好几次,让吴建管赵欣严格一点,免得赵欣被人抢了第一名的宝座。
赵欣学习的态度是很虔诚的,也知道自己那么省事不对,既然老师提醒了,她开口就承认错误。
“老师,我不会再那样了,没别的事了吧,如果没事我就回教室了。”
学习态度的问题谈好了,还有学习计划没谈呢,吴建当然不会让赵欣走。
“你说你想学奥数,有什么计划吗?”
赵欣点点头:“网上的人说,奥数难度挺大的,高二上完再学会好一点,我打算高一就自学一遍整个高中的课程,高二把大部分的精力都放在奥数上,后面尽量参加比赛吧,我想去竞争清华的直接录取名额。”
宁市远离首都,赵欣的竞争力并没有首都本地的学生高,除非她是全国高考状元,或者高考满分。
可赵欣再自负,她也知道,不管是高考状元还是高考满分,都带有一定的运气成分,她做事喜欢百分百的把握,既然知道清华会在奥数竞赛上直接录取学生,不去竞争一下实在说不过去。
吴建听到赵欣说了高一和高二的安排,却没有说高三的安排,就直接问了。
赵欣也不隐瞒,说出她一直以来的梦想,“我的梦想是成为建筑设计师,如果高二我能拿到清华录取通知书,高三我会提前学习建筑设计相关的课程。”
吴建被赵欣的学习计划震惊得瞠目结舌,别人辛辛苦苦三年,未必都能应对高考这一件事。
可赵欣却打算在三年的时间做三件事,自学高中课程,奥数竞赛,还有建筑设计的课程。
可能和赵欣接触多了,吴建一点都不怀疑赵欣不能做到。
“好吧,我被你的学习计划震慑了,如果有什么地方需要我的帮助,尽管来和我说。”
赵欣眼珠一转,说道:“有啊,平时的作业我不想写题目,步骤也不想写那么清楚,老师帮我和其他老师说说吧,题目反正也没什么重要的,是不是。”
吴建虎着脸,立刻就翻脸不认人了,“不行,学习态度必须端正。”
见赵欣目光炯炯的看着自己,吴建语重心长的说道:“老师知道你有很多事要做,可不能因为图快就忽略了细节,你想想,你这么做是没什么大不了的,可老师们会对你有意见,长此以往不利于教学氛围营造,如果因为和老师不和让你的心态受到影响,进而影响成绩,是不是得不偿失?”
赵欣却反驳地说道:“梁老师都没影响到我呢,我觉得问题不大啊。”
吴建无言以对,梁冰和赵欣有过节,吴建害怕赵欣抵触梁冰的语文课,刚开始还对梁冰旁敲侧击,问赵欣在语文课上的表现。
梁冰没好气的说道:“她语文成绩第一不会动摇,如果有什么异常,我会主动和你说的。”
虽然吴建闹了一点尴尬,却知道了赵欣是个很理智的人,不会为情绪影响学习。
吴建想了想,转头看了附近的老师一眼,见没人注意这边,小声地说道:“你是没影响,不代表老师们没有影响啊,要是老师们受到你的影响,继而影响别的同学,导致我们班的同学成绩下降,你于心何忍啊。”
赵欣无语的说道:“老师,你在怀疑其他老师的职业操守。”
吴建立即否认道:“你听错了,回教室去吧,记得要好好完成作业。”
吴建觉得以赵欣的能力,写写题目,解题步骤写细致一点,根本不会花费她多少时间,可他却不知道,赵欣只说了自己的学习计划,并没有说她还要帮李旭完成成名计划。
要是知道了她接下来要做的事,一定会惊讶的合不拢嘴。
其实赵欣的学习计划大多是在学校里完成的,她休息的时间都是在帮李旭完成目标。
晚上一个多小时的上网时间,看娱乐圈规则,帮股市论坛上的大佬各种小忙,然后和人家交换各种资源信息。
周末除了自己的舞蹈课,摄影的课程也是为李旭报名的,其实就是舞蹈课,也是为了站在李旭跟前才学的,不过她已经习惯了,每天练一会舞蹈,对身体也不错。
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“各科老师和我反馈情况,说你做作业太敷衍了,题目不抄,做题步骤也省略,就是英语老师都说你作文都要简写。”
赵欣确实是这么干啊,她觉得抄题目的时间可以省下来写几道高考卷上的题,而且她这么做,是觉得老师还能不知道题目是什么吗,抄不抄都无关紧要。。
其实赵欣初中也是这么干的,不过她那时候是想节省时间玩电脑,初中的老师对她已经累觉不爱了,只要她不再打架,睁只眼闭只眼不管她了。
高中是新的学校,新的老师,这些老师还是很爱她的,即使是对她很有意见的梁冰,也说过吴建好几次,让吴建管赵欣严格一点,免得赵欣被人抢了第一名的宝座。
赵欣学习的态度是很虔诚的,也知道自己那么省事不对,既然老师提醒了,她开口就承认错误。
“老师,我不会再那样了,没别的事了吧,如果没事我就回教室了。”
学习态度的问题谈好了,还有学习计划没谈呢,吴建当然不会让赵欣走。
“你说你想学奥数,有什么计划吗?”
赵欣点点头:“网上的人说,奥数难度挺大的,高二上完再学会好一点,我打算高一就自学一遍整个高中的课程,高二把大部分的精力都放在奥数上,后面尽量参加比赛吧,我想去竞争清华的直接录取名额。”
宁市远离首都,赵欣的竞争力并没有首都本地的学生高,除非她是全国高考状元,或者高考满分。
可赵欣再自负,她也知道,不管是高考状元还是高考满分,都带有一定的运气成分,她做事喜欢百分百的把握,既然知道清华会在奥数竞赛上直接录取学生,不去竞争一下实在说不过去。
吴建听到赵欣说了高一和高二的安排,却没有说高三的安排,就直接问了。
赵欣也不隐瞒,说出她一直以来的梦想,“我的梦想是成为建筑设计师,如果高二我能拿到清华录取通知书,高三我会提前学习建筑设计相关的课程。”
吴建被赵欣的学习计划震惊得瞠目结舌,别人辛辛苦苦三年,未必都能应对高考这一件事。
可赵欣却打算在三年的时间做三件事,自学高中课程,奥数竞赛,还有建筑设计的课程。
可能和赵欣接触多了,吴建一点都不怀疑赵欣不能做到。
“好吧,我被你的学习计划震慑了,如果有什么地方需要我的帮助,尽管来和我说。”
赵欣眼珠一转,说道:“有啊,平时的作业我不想写题目,步骤也不想写那么清楚,老师帮我和其他老师说说吧,题目反正也没什么重要的,是不是。”
吴建虎着脸,立刻就翻脸不认人了,“不行,学习态度必须端正。”
见赵欣目光炯炯的看着自己,吴建语重心长的说道:“老师知道你有很多事要做,可不能因为图快就忽略了细节,你想想,你这么做是没什么大不了的,可老师们会对你有意见,长此以往不利于教学氛围营造,如果因为和老师不和让你的心态受到影响,进而影响成绩,是不是得不偿失?”
赵欣却反驳地说道:“梁老师都没影响到我呢,我觉得问题不大啊。”
吴建无言以对,梁冰和赵欣有过节,吴建害怕赵欣抵触梁冰的语文课,刚开始还对梁冰旁敲侧击,问赵欣在语文课上的表现。
梁冰没好气的说道:“她语文成绩第一不会动摇,如果有什么异常,我会主动和你说的。”
虽然吴建闹了一点尴尬,却知道了赵欣是个很理智的人,不会为情绪影响学习。
吴建想了想,转头看了附近的老师一眼,见没人注意这边,小声地说道:“你是没影响,不代表老师们没有影响啊,要是老师们受到你的影响,继而影响别的同学,导致我们班的同学成绩下降,你于心何忍啊。”
赵欣无语的说道:“老师,你在怀疑其他老师的职业操守。”
吴建立即否认道:“你听错了,回教室去吧,记得要好好完成作业。”
吴建觉得以赵欣的能力,写写题目,解题步骤写细致一点,根本不会花费她多少时间,可他却不知道,赵欣只说了自己的学习计划,并没有说她还要帮李旭完成成名计划。
要是知道了她接下来要做的事,一定会惊讶的合不拢嘴。
其实赵欣的学习计划大多是在学校里完成的,她休息的时间都是在帮李旭完成目标。
晚上一个多小时的上网时间,看娱乐圈规则,帮股市论坛上的大佬各种小忙,然后和人家交换各种资源信息。
周末除了自己的舞蹈课,摄影的课程也是为李旭报名的,其实就是舞蹈课,也是为了站在李旭跟前才学的,不过她已经习惯了,每天练一会舞蹈,对身体也不错。
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