第231章 人才济济(求订阅)
第231章人才济济(求订阅)
方云蹭着自己在手术日有一台手术,所以把手术日打了个大满贯。
但都是做助手,可即便只是做助手,也是让方云觉得受益匪浅,而且算是涨了见识。
可以说啊,如果不是因为自己有了这个面板,可能自己在刘先明这个专业型博士面前,还真没法看。
就方云知道的,这个刘先明,不仅是在缝合、清创、止血这些基本功方面,比较扎实,基本上到了3级的水平。
他在创伤外科的基础小操作上,比如说手法复位啊、截骨术啊、植骨术啊,还有骨科内固定器械玩得贼溜。
而这些,都是方云目前不太会的。
或许,在综合能力上,刘先明与自己有差距,但是,论起创伤外科,自己是很难和刘先明去比现有实力的。
这是博士三年级的。
组里面,博士二年级的人,有两个,一个是张旭仙,一个是李嘉华。这两个人,也是颇为生猛,基本功挺扎实的。
清创、缝合术、止血术都是到了3级10%左右的熟练度,虽然比不过刘先明,但也中规中矩。
重要的是,他们都才二十六七岁,天资,显然是不差的……
甚至就连几个专业型的硕士研究生,也都有3级熟练度的操作。而且啊,方云还发现了,这个博士二年级的张旭仙,在手法复位术上的造诣,相当不低,估计熟练度比自己还要高一些,快到了4级水平。
再往上呢,方云就更加没办法比了,因为方云也不能拿着运动医学的手术技术来创伤外科比啊。
如果方云是到运动医学去进修的话,把类似于向晚秋和曾泰这样的主治给趴下,那是没问题的……
人才济济,用来形容安陆明教授组,是一点都不过分。
毕竟这里有相对比较系统化的学习方案和套路,还有练功房之类的存在的。
一日的大部分手术结束后,安陆明教授就先从手术室里开溜了,剩下的,就是陈支源副教授带着曾泰他们玩儿。
就几个简单的手术。
一同被安陆明教授领走的,就是刘先明和方云两个人。
安陆明教授有约,方云哪里敢说自己不顺路呢?
……
安陆明带着方云与刘先明两个人到了创伤外科病房的主任办公室,刘先明进去后,就非常懂事的,去端茶倒水了。
刘先明轻车熟路,从书架下方的抽屉盒里,拿出来了清洗好的一套茶具,以及珍藏的盒装茶叶。
茶叶的标签被撕掉了。
安陆明请方云坐下时,看到方云只敢坐半边屁股,便道:“小方,你还觉得不自在,所以是我们科室给你带来了更多压力咯?”
安陆明顶一个大光头,看起来就是个人精,一句话就把方云的屁股送到了正位上。
“没有没有,安老师。”方云忙回说。
“先明,你知道我叫伱和方云两个人来,是什么意思吗?”安陆明问。
刘先明这会儿正在用手捏着茶叶往茶壶里面放,微微偏身:“师父,这个,还得您再指点一下。”
“自己就不过脑子?”安陆明翻了翻白眼。
“师父您在的时候,我就只想做一个纯粹的跑腿工。”刘先明把自己的定位放得格外清晰,又回头去了。
安陆明倒是也没生气,而是敲了敲桌子:“你如果想要留院的话,就得找小方医生,多学一学。”
“在我们这样的教学医院,看的是你有多大的潜力,而不是你这个年纪,会多少个成熟的手术术式。手术是可以培养起来的。”
“但是基本功的厚度,让你们沉浸式地练,就是有道理的。”
“你如果可以在后面一年,把清创术、止血术两个基本功,再往后破开一层的话,你留院的事情,就包在我身上了。”
“但是呢,你应该清楚,即便是曾泰,留院的时候,都没有你现在面临的局面这么紧张,也就是没这么内卷,他可以在留院之后再积累,但你必须在留院之前,就完成这样的积累。”
“同样的,方云呢,我也给你透个底,他目前非常稀缺的是,你现在拥有的基础科研领域,你们互补互学,才是正理。”
“你想嘛,曾泰一个本院的医生,在方云医生面前,基本功连碰都没办法碰,你难道不觉得,他就有一些比较别致的学习方法?”
安陆明有些埋怨刘先明不懂事。
刘先明这会儿把茶具托盘,放到了办公桌上,做完后,稍稍退开了几步,笑吟吟地看向了安陆明,又看了看方云。
“师父,这不是云哥,才初来乍到,我都还不好意思前去请教的嘛。毕竟方医生还有自己的事情需要忙,等定下来后,我肯定会请教的。”
“方医生现在才三十一岁,就。”刘先明欲言又止。
安陆明又看向方云:“小方啊,刘先明,虽然快进入到博士三年级了,但是我现在的博士和硕士啊,基本上就是他这个师兄在帮忙打理,包括我课题组里面的经费,课题的进度,都是他在催着的。”
“你之前和我提过一句,我自己现在对细节的把控不够,所以就把他找来了。”
“在我们医院,临床要好,这是肯定的,是最基础的。但科研也要搞,这是国家和时代赋予我们这样的教学医院,必须要走的任务。”
“教学,是根本!记住啊,教学,是根本。”
“谁不愿意搞教学,就不要来我们医院,这是我们医院的性质赋予的基础任务,也是我们前后四任院长,包括汉市大学的教务部,下达的死命令。”安陆明对方云这般说。
方云沉吟了一阵,觉得安陆明并不是在敲打,这是一个现实问题。
如果教学医院都不好好的搞教学,不去做传承,那么医学的传承谁来承担?
“那可能要多叨扰刘博士和安老师您了。”方云听懂了安陆明的意思。
在带研究生的方面,现在的刘先明积累的经验也是非常丰富了,像刘先明这样的博士师兄,在毕业之前,就已经是有了带学生的经验,如果自己要走教学路线的话,这方面,也可以和刘先明学。
自然,更多的,还是安陆明在临床上,带一个队伍。
这是学习的大头,只是方向不一样。
科研教学、临床教学、学生带教,是不同的层次,但都必须集中在一家医院里,一个科室里,一个组里面。
麻雀虽小五脏俱全。
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方云蹭着自己在手术日有一台手术,所以把手术日打了个大满贯。
但都是做助手,可即便只是做助手,也是让方云觉得受益匪浅,而且算是涨了见识。
可以说啊,如果不是因为自己有了这个面板,可能自己在刘先明这个专业型博士面前,还真没法看。
就方云知道的,这个刘先明,不仅是在缝合、清创、止血这些基本功方面,比较扎实,基本上到了3级的水平。
他在创伤外科的基础小操作上,比如说手法复位啊、截骨术啊、植骨术啊,还有骨科内固定器械玩得贼溜。
而这些,都是方云目前不太会的。
或许,在综合能力上,刘先明与自己有差距,但是,论起创伤外科,自己是很难和刘先明去比现有实力的。
这是博士三年级的。
组里面,博士二年级的人,有两个,一个是张旭仙,一个是李嘉华。这两个人,也是颇为生猛,基本功挺扎实的。
清创、缝合术、止血术都是到了3级10%左右的熟练度,虽然比不过刘先明,但也中规中矩。
重要的是,他们都才二十六七岁,天资,显然是不差的……
甚至就连几个专业型的硕士研究生,也都有3级熟练度的操作。而且啊,方云还发现了,这个博士二年级的张旭仙,在手法复位术上的造诣,相当不低,估计熟练度比自己还要高一些,快到了4级水平。
再往上呢,方云就更加没办法比了,因为方云也不能拿着运动医学的手术技术来创伤外科比啊。
如果方云是到运动医学去进修的话,把类似于向晚秋和曾泰这样的主治给趴下,那是没问题的……
人才济济,用来形容安陆明教授组,是一点都不过分。
毕竟这里有相对比较系统化的学习方案和套路,还有练功房之类的存在的。
一日的大部分手术结束后,安陆明教授就先从手术室里开溜了,剩下的,就是陈支源副教授带着曾泰他们玩儿。
就几个简单的手术。
一同被安陆明教授领走的,就是刘先明和方云两个人。
安陆明教授有约,方云哪里敢说自己不顺路呢?
……
安陆明带着方云与刘先明两个人到了创伤外科病房的主任办公室,刘先明进去后,就非常懂事的,去端茶倒水了。
刘先明轻车熟路,从书架下方的抽屉盒里,拿出来了清洗好的一套茶具,以及珍藏的盒装茶叶。
茶叶的标签被撕掉了。
安陆明请方云坐下时,看到方云只敢坐半边屁股,便道:“小方,你还觉得不自在,所以是我们科室给你带来了更多压力咯?”
安陆明顶一个大光头,看起来就是个人精,一句话就把方云的屁股送到了正位上。
“没有没有,安老师。”方云忙回说。
“先明,你知道我叫伱和方云两个人来,是什么意思吗?”安陆明问。
刘先明这会儿正在用手捏着茶叶往茶壶里面放,微微偏身:“师父,这个,还得您再指点一下。”
“自己就不过脑子?”安陆明翻了翻白眼。
“师父您在的时候,我就只想做一个纯粹的跑腿工。”刘先明把自己的定位放得格外清晰,又回头去了。
安陆明倒是也没生气,而是敲了敲桌子:“你如果想要留院的话,就得找小方医生,多学一学。”
“在我们这样的教学医院,看的是你有多大的潜力,而不是你这个年纪,会多少个成熟的手术术式。手术是可以培养起来的。”
“但是基本功的厚度,让你们沉浸式地练,就是有道理的。”
“你如果可以在后面一年,把清创术、止血术两个基本功,再往后破开一层的话,你留院的事情,就包在我身上了。”
“但是呢,你应该清楚,即便是曾泰,留院的时候,都没有你现在面临的局面这么紧张,也就是没这么内卷,他可以在留院之后再积累,但你必须在留院之前,就完成这样的积累。”
“同样的,方云呢,我也给你透个底,他目前非常稀缺的是,你现在拥有的基础科研领域,你们互补互学,才是正理。”
“你想嘛,曾泰一个本院的医生,在方云医生面前,基本功连碰都没办法碰,你难道不觉得,他就有一些比较别致的学习方法?”
安陆明有些埋怨刘先明不懂事。
刘先明这会儿把茶具托盘,放到了办公桌上,做完后,稍稍退开了几步,笑吟吟地看向了安陆明,又看了看方云。
“师父,这不是云哥,才初来乍到,我都还不好意思前去请教的嘛。毕竟方医生还有自己的事情需要忙,等定下来后,我肯定会请教的。”
“方医生现在才三十一岁,就。”刘先明欲言又止。
安陆明又看向方云:“小方啊,刘先明,虽然快进入到博士三年级了,但是我现在的博士和硕士啊,基本上就是他这个师兄在帮忙打理,包括我课题组里面的经费,课题的进度,都是他在催着的。”
“你之前和我提过一句,我自己现在对细节的把控不够,所以就把他找来了。”
“在我们医院,临床要好,这是肯定的,是最基础的。但科研也要搞,这是国家和时代赋予我们这样的教学医院,必须要走的任务。”
“教学,是根本!记住啊,教学,是根本。”
“谁不愿意搞教学,就不要来我们医院,这是我们医院的性质赋予的基础任务,也是我们前后四任院长,包括汉市大学的教务部,下达的死命令。”安陆明对方云这般说。
方云沉吟了一阵,觉得安陆明并不是在敲打,这是一个现实问题。
如果教学医院都不好好的搞教学,不去做传承,那么医学的传承谁来承担?
“那可能要多叨扰刘博士和安老师您了。”方云听懂了安陆明的意思。
在带研究生的方面,现在的刘先明积累的经验也是非常丰富了,像刘先明这样的博士师兄,在毕业之前,就已经是有了带学生的经验,如果自己要走教学路线的话,这方面,也可以和刘先明学。
自然,更多的,还是安陆明在临床上,带一个队伍。
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