初次遇险
第二天清晨,当左梦舒服地伸个懒腰爬起来时,看到的是地上睡成一滩的熊猫眼王。
“啊咧,怎么回事。”她不禁惊问。
“他没控制好自己的能力,在想什么**的事,就成这样了。”一旁一面水做成的镜子里映出另一个王的形象:“让他先休息,等他醒了告诉他,今天我再替他一次,下不为例,怕你们被发现,我也把他隐身了。还有,以后左梦你先不要睡在他的房间。就这样。”
水镜破碎,左梦看着眼前这个一脸憔悴的王,感到有些内疚。
她把王抱到床上,把他的头放在她柔软的大腿上:“好好休息吧。”她说完轻声哼起歌。
但是,似乎是因为没休息好的缘故,王紧皱的眉头并没有变得松驰。“真希望你能做个好梦啊。”左梦看着他熟睡的脸,叹了口气祝福着。
学校里,各任课老师都震惊于王的转变,连同学看他的眼光都有所改变。但他却从心底感到一种悸动与不安。
“怎么回事?这种颤抖的感觉,是别的世界的怪物吧,这种熟悉的感觉,是熊魔。”他眉头紧皱,“是那个皮糙肉厚的家伙,只是现在不方便战斗。”
“老师!”他举起手,“我肚子不舒服,可以去上下厕所吗?”
“可以,快去快回。”老师对这个做出改变宣言的学生还有一定好感。
王起身走出教室。“首先先找一个不会被人发现的地方。”他略一抬头,观察了周围的几个监控。“电流视力”他双眼闪过一道电光,“全校监控十分之六没有使用,但有几个要处理一下。”他装作系鞋带,从地上捡起几块石子,来到选定的地点,动作轻微地将石子弹出,令监控细微的偏转了一点,刚好造成一片足够大的盲区。
与此同时,家里睡着的王勉强醒了过来。
头微微一侧,两座高耸的山峰挡住了视线,头下是非同凡响的触感。“左…梦?”他意识模糊的开口。
“梓阳,你醒了!”左梦惊喜的开口,同时把脸凑了上去。王也突然意识到了自身的处境。
“左梦,我…我…”王满脸通红,不知该说什么。“没关系,梓阳的话就没问题了。”左梦微笑着,她又低声说:“再睡一会儿吧。”
王当然不敢再继续睡下去,他赶紧起身,扭头看到了闹钟:“现在十点了…我没上学”王已经惊到了。
“没关系的,他替你去了。”左梦甜甜的笑道。
“呃,那个左梦,你还没吃饭吧,想吃什么。”王听到缓了一口气。
“什么都行,我不挑食啊。”左梦回答说。
王忙用能力构想了一桌丰盛的饭菜。
吃饱了之后王问:“那接下来我做些什么呢?果然还是进一步掌握能力?”
“目前来看,这是个不错的选择。”左梦点了点头。
“其实我在想一些事,像左梦以及他都是用能力创造的,而别人,比如老妈,我可以直接控制或者说是设定他们的行为。”王仔细分析着:“二者的不同是否是我有没有把现实中的人作为白日梦的对象。而且作为我创造的形象,感觉你们比普通人更不受我控制。为什么呢?”
“这个我应该帮不上你,毕竟我的分析推导能力并不算好。”左梦遗憾的摇了摇头。
“那我们需要尝试。”王坚定的说,“从创造物品开始吧。”
王环视一周,看到了桌上的中性笔,“先从这个开始吧。”在头脑中勾勒其轮廓,描绘其外观,添加其功能。一枝中性笔出现在左梦的手掌中。
“快试试看。”王拿着笔从书本上写下自己的名字。“成功了,然后看一下结构。”他把笔拧开,内部却是一团充满未知感的混浊。
“呃,是因为我没有构想其结构吗?”王皱起眉头,“那这意味着,自己不能理解的东西也可以被创造吗?”
“那就干脆玩个大的。”王突然有了一个大胆的想法。“形体设计,功能添加。”一柄光剑出现在王的手里。
“哇!”左梦惊呼,“这样的能力也太棒了。”
王也很兴奋,将光剑收起,“这应该算是我能力的一个方向吧,我要命名为‘幻想创造’,主体能力就命名为‘美梦成真’吧!”
学校里,王的脑海里突然闪过一片字幕:能力获得“幻想创造”效果为……
“那家伙有进步,独自把这个能力开发出来了。”他眉角微微上扬,“那么,回去之后,要提高要求了。”
他蹲下身,用几颗石子摆出一个阵势,手掌上流光一闪,令整片地面闪过道光。“这样地面强化就布好了。”
他又依次布出了无声结界,驱人结界,“这样就可以跟熊魔大战一场了。”
“人类,你很有趣,是要跟我战斗吗?看样子,你应该知道这是什么地方。告诉我。”在他的脑中响起这样的话,“果然是熊魔,能用心灵连线,应该是上级。”
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白日梦的王
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“啊咧,怎么回事。”她不禁惊问。
“他没控制好自己的能力,在想什么**的事,就成这样了。”一旁一面水做成的镜子里映出另一个王的形象:“让他先休息,等他醒了告诉他,今天我再替他一次,下不为例,怕你们被发现,我也把他隐身了。还有,以后左梦你先不要睡在他的房间。就这样。”
水镜破碎,左梦看着眼前这个一脸憔悴的王,感到有些内疚。
她把王抱到床上,把他的头放在她柔软的大腿上:“好好休息吧。”她说完轻声哼起歌。
但是,似乎是因为没休息好的缘故,王紧皱的眉头并没有变得松驰。“真希望你能做个好梦啊。”左梦看着他熟睡的脸,叹了口气祝福着。
学校里,各任课老师都震惊于王的转变,连同学看他的眼光都有所改变。但他却从心底感到一种悸动与不安。
“怎么回事?这种颤抖的感觉,是别的世界的怪物吧,这种熟悉的感觉,是熊魔。”他眉头紧皱,“是那个皮糙肉厚的家伙,只是现在不方便战斗。”
“老师!”他举起手,“我肚子不舒服,可以去上下厕所吗?”
“可以,快去快回。”老师对这个做出改变宣言的学生还有一定好感。
王起身走出教室。“首先先找一个不会被人发现的地方。”他略一抬头,观察了周围的几个监控。“电流视力”他双眼闪过一道电光,“全校监控十分之六没有使用,但有几个要处理一下。”他装作系鞋带,从地上捡起几块石子,来到选定的地点,动作轻微地将石子弹出,令监控细微的偏转了一点,刚好造成一片足够大的盲区。
与此同时,家里睡着的王勉强醒了过来。
头微微一侧,两座高耸的山峰挡住了视线,头下是非同凡响的触感。“左…梦?”他意识模糊的开口。
“梓阳,你醒了!”左梦惊喜的开口,同时把脸凑了上去。王也突然意识到了自身的处境。
“左梦,我…我…”王满脸通红,不知该说什么。“没关系,梓阳的话就没问题了。”左梦微笑着,她又低声说:“再睡一会儿吧。”
王当然不敢再继续睡下去,他赶紧起身,扭头看到了闹钟:“现在十点了…我没上学”王已经惊到了。
“没关系的,他替你去了。”左梦甜甜的笑道。
“呃,那个左梦,你还没吃饭吧,想吃什么。”王听到缓了一口气。
“什么都行,我不挑食啊。”左梦回答说。
王忙用能力构想了一桌丰盛的饭菜。
吃饱了之后王问:“那接下来我做些什么呢?果然还是进一步掌握能力?”
“目前来看,这是个不错的选择。”左梦点了点头。
“其实我在想一些事,像左梦以及他都是用能力创造的,而别人,比如老妈,我可以直接控制或者说是设定他们的行为。”王仔细分析着:“二者的不同是否是我有没有把现实中的人作为白日梦的对象。而且作为我创造的形象,感觉你们比普通人更不受我控制。为什么呢?”
“这个我应该帮不上你,毕竟我的分析推导能力并不算好。”左梦遗憾的摇了摇头。
“那我们需要尝试。”王坚定的说,“从创造物品开始吧。”
王环视一周,看到了桌上的中性笔,“先从这个开始吧。”在头脑中勾勒其轮廓,描绘其外观,添加其功能。一枝中性笔出现在左梦的手掌中。
“快试试看。”王拿着笔从书本上写下自己的名字。“成功了,然后看一下结构。”他把笔拧开,内部却是一团充满未知感的混浊。
“呃,是因为我没有构想其结构吗?”王皱起眉头,“那这意味着,自己不能理解的东西也可以被创造吗?”
“那就干脆玩个大的。”王突然有了一个大胆的想法。“形体设计,功能添加。”一柄光剑出现在王的手里。
“哇!”左梦惊呼,“这样的能力也太棒了。”
王也很兴奋,将光剑收起,“这应该算是我能力的一个方向吧,我要命名为‘幻想创造’,主体能力就命名为‘美梦成真’吧!”
学校里,王的脑海里突然闪过一片字幕:能力获得“幻想创造”效果为……
“那家伙有进步,独自把这个能力开发出来了。”他眉角微微上扬,“那么,回去之后,要提高要求了。”
他蹲下身,用几颗石子摆出一个阵势,手掌上流光一闪,令整片地面闪过道光。“这样地面强化就布好了。”
他又依次布出了无声结界,驱人结界,“这样就可以跟熊魔大战一场了。”
“人类,你很有趣,是要跟我战斗吗?看样子,你应该知道这是什么地方。告诉我。”在他的脑中响起这样的话,“果然是熊魔,能用心灵连线,应该是上级。”
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白日梦的王
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